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   第十九条  在投档成绩相同的情况下,学校将综合考虑考生高中阶段综合素质、单科成绩及特长等因素,择优录取考生。参考单科成绩时,文史类以语文、文科综合、数学、外语,理工类以数学、理科综合、语文、外语的顺序排序。排序录取时,所有专业调剂考生的优先级均低于有专业志愿的考生,当考生所报专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调剂,学校将根据考生的实际情况合理调配到尚未满额的专业;若考生不服从专业调剂,则作退档处理。 

,其岗位条件为“企业管理”(财务管理方向),那么专业中市场营销、人力资源管理方向的不可报考。除专业目录有列出培养方向的专业外,其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。前取得相应毕业证书、学位证书,其他报考人员须于报名之日前取得相应的毕业证书、学位证书。港澳学习、国外留学人员须于报名之日前取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料方可报考。并在资格审查时出具教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书以及有关证明材料。的原则,贯彻党管人才原则,坚持政治标准和学术标准相统一,将思想政治表现、遵纪守法情况、道德品行等作为事业单位新进人员的首要考察内容。考察时还须进一步核实应聘人员是否符合规定的应聘资格条件,确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。(二)贵州省社会科学院监察室全程参与公开招聘工作,加强对公开招聘工作的监督;应聘人员和相关工作人员应自觉遵守回避制度,确保招聘工作公正、公平。如出现违纪违规情况,一经发现,将严肃处理。  

   第十条 颁发学历证书的学校名称:福建商学院;颁发学历及学位证书种类:符合学校毕业条件的学生,颁发经教育部电子注册的普通高等学校毕业证书;符合学位授予规定的,授予相应的学位。  第十七条 考生身体健康状况要求按教育部、卫生部、残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅﹝2010﹞2号)执行。新生入学后三个月内,学校根据录取有关要求进行身体健康状况复检,凡不符合录取要求或弄虚作假的,依照教育部《普通高等学校学生管理规定》取消入学资格。 

  (1)美术与设计学类专业:综合成绩=(文化成绩30%)+(专业成绩70%750/450)。(执行艺术类本科二类文化线)  (2)戏剧影视文学(广播电视编导)专业、播音与主持艺术专业:综合成绩=(文化成绩70%)+(专业成绩30%750/200)。(执行艺术类本科一类文化线)  将高校校考本科合格并达到对应专业省统考出省资格线(艺术类特殊专业除外)或达到江西省统考第二批本科专业合格线(指该批次认可省统考成绩的高校),文化成绩达到对应专业艺术类本科文化线,同时填报了该校单志愿所列专业的全部考生档案,进行一次性投档;对兼报多个专业(对应不同的艺术类本科文化线)的考生,则按较低的艺术类本科文化线进行投档,由高校根据江西省划定的各专业对应的艺术类本科文化线和本校录取规则择优录取。没有明确录取规则的高校,原则上应采用艺术类本科高校平行志愿对应专业的综合成绩或专业成绩计算方法录取。  四、把这个考试看作一次军事演习。特别是家长们要明白,有的事,需要一锤定音,而高考却不信“一考定终生”!要知道,往返数度考试,往今乃常事。特别是当今的艺考生,肩负着专业与文化的两重战场,他们又有多少精力来应对场场压力?一方面,需要他们自己减压;另方面,更要家长们为自己的孩子降压。此次,我们姑且作为一次实弹的演练,并有个“一而再、再而三”的精神准备;再则,久战沙场的人,胜败乃兵家常事,且不以胜败论英雄!那么,明白了这些道理,能够轻装上阵,反将旗开得胜!  

   相对而言,不得不承认,凡文化课学习好的,对事物理解的力度便强。同理,也不得不承认,且事实也证明,文化程度高、善于理解的人,学艺,进步则快。显然,学、还是干,美术这一行,文化好,十分重要;文化高,理应优先录用!  相对而言,文化好的,学习的主动性、自觉性、积极性便强。否则,成绩咋会好?反之,学习被动、随意、懒散,成绩怎会好?而从事或专注任何一门工作和手艺的人,哪有因主动、自觉与积极,反做不好的?在学习上主动、自觉与积极的惯性,传移学艺,当会一以贯之。选才重文化,学艺能成才。这是一个道理!  第二十二条  本章程自颁布之日起生效,由学校招生工作办公室负责解释。学校以往有关招生工作的文件规定凡与本章程相悖之处,以本章程规定为准。公布后如遇到部分省份高考招生政策调整,学校将依据相关政策适时调整,并另行公布。 

  每一个美术考生给自己定的目标不同,有的非名牌院校不上,有的则是一般院校也能将就,而有的只要被高校录取就能满足。辅导老师也会为考生规划未来,预先进行评估。一旦评估与愿望相距甚远,考生在心理上易产生焦虑浮躁的情绪,失去学习的信心,导致能力水平停滞不前;如果评估结果非常乐观,也有可能造成考(论坛)生“十拿九稳”的满足心态,从而放松学习、不思进取。另一方面,有的辅导老师不顾学生实际能力,统一以优生的标准要求普通学生,盲目施教,让学生疲于应付,反而导致中、差生提前进入“高原期”或使“高原期”延长。报考人员报名信息与有效期内身份证必须一致。报考人员提交的所有材料应当真实、准确、有效。凡提供虚假材料获取报考资格的,或有意隐瞒本人真实情况的,一经查实,立即取消报考资格。招聘经资格审查、技能测试、面试及体检政审等环节,择优录用。为确保招聘质量,确无合适人选的,取消招聘。  

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阎宏硕

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